tailieunhanh - SKKN: Ứng dụng định lý Vi-et giải một số dạng toán PT bậc 2 quy về bậc 2 có tham số

Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo sáng kiến Ứng dụng định lý Vi-et giải một số dạng toán phương trình bậc 2 – quy về bậc 2 có tham số nhằm giúp các em tìm tòi, phát hiện, tạo hứng thú trong quá trình học bộ môn Toán, và hơn nữa là góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy. | - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG ĐỊNH LÝ VI-ET GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN PHƯƠNG TRÌNH BẬC 2 QUY VỀ BẬC 2 CÓ THAM SỐ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - ĩ - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D MỞ ĐẦU 1 Lý do chọn đề tài Trong chốông trình moân Toaùn baac THPT hiện nay có rất nhiều bài toán có tham số liên quan tới phương trình bậc 2 quy về bậc 2 và trong số đó xuất hiện nhiều và đa dạng các bài toán Tìm điều kiện để một phương trình có nghiệm có một nghiệm hai nghiệm ba nghiệm bốn nghiệm . . Đây thực chất là các bài toán so sánh nghiệm của một phương trình bậc hai với một số thực a nếu xem xét các dạng toán này theo quan điểm chương trình bộ sách giáo khoa cũ thì các em học sinh không khó để có thể giải quyết bởi vì trong chương trình sách giáo khoa cũ lớp 10 các em được trang bị đầy đủ nội dung các định lý thuận đảo về dấu tam thức bậc 2 và các hệ quả. Nhưng hiện nay theo bộ sách giáo khoa mới đang phát hành thì phần kiến thức liên quan tới định lý đảo và các hệ quả đã được giảm tải. Đứng trước vấn đề Không có công cụ đó thì cần tìm hướng nào để bằng kiến thức các em đang được học trong sách giáo khoa các em vẫn có thể giải được các dạng toán đó . Với suy nghĩ nhằm giúp các em tìm tòi phát hiện tạo hứng thú trong quá trình học bộ môn Toán và hơn nữa là góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy nay tôi viết đề tài sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng định lý Vi-et giải một số dạng toán phương trình bậc 2 - quy về bậc 2 có tham số . 2 Nội dung sáng kiến kinh nghiệm I. Phần mở đầu II. Nội dung đề tài A. Cơ sở lý thuyết lien quan đến đề tài nghiên cứu B. Bài tập vận dụng C. Bài tập thực hành. III. Kết quả và bài học kinh nghiệm NỘI DUNG A. CƠ SỞ LÝ THUYẾT. THỨC CẦN NHỚ 1 PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI. a Định nghĩa. Phương trình bậc hai đối với ẩn x e R là .