"chất lượng giáo trình đại học" trang 6 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Kiểm định thang đo chất lượng đào tạo đại học trên góc độ sinh viên tại trường Đại học Văn Lang

Kiểm định thang đo chất lượng đào tạo đại học trên góc độ sinh viên tại trường Đại học Văn Lang
8    104    0
Đào tạo chất lượng nguồn giáo viên tiểu học ở trường Đại học Thủ đô Hà Nội

Đào tạo chất lượng nguồn giáo viên tiểu học ở trường Đại học Thủ đô Hà Nội
9    20    1
Mức độ hài lòng của sinh viên học môn Thể thao tự chọn trong chương trình môn học Giáo dục thể chất trường Đại học Cần Thơ

Mức độ hài lòng của sinh viên học môn Thể thao tự chọn trong chương trình môn học Giáo dục thể chất trường Đại học Cần Thơ
6    101    3
Mô hình đổi mới quá trình dạy học đại học theo năng lực thực tiễn

Mô hình đổi mới quá trình dạy học đại học theo năng lực thực tiễn
8    88    1
Bài giảng Hướng dẫn quy trình và kỹ thuật tự đánh giá - PGS.TS. Nguyễn Công Khanh

Bài giảng Hướng dẫn quy trình và kỹ thuật tự đánh giá - PGS.TS. Nguyễn Công Khanh
30    182    1
Tác động của hoạt động đánh giá chất lượng chương trình đào tạo theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA: Một nghiên cứu trường hợp ở Việt Nam

Tác động của hoạt động đánh giá chất lượng chương trình đào tạo theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA: Một nghiên cứu trường hợp ở Việt Nam
5    51    2
Tự chủ đại học ở các trường đại học địa phương: Những khó khăn - thách thức và lộ trình tiến tới tự chủ

Tự chủ đại học ở các trường đại học địa phương: Những khó khăn - thách thức và lộ trình tiến tới tự chủ
11    50    2
QUY LUẬT: “QUAN HỆ SẢN XUẤT PHẢI PHÙ HỢP VỚI TÍNH CHẤT VÀ TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT”

QUY LUẬT: “QUAN HỆ SẢN XUẤT PHẢI PHÙ HỢP VỚI TÍNH CHẤT VÀ TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN CỦA LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT”
1    190    0
Kiểm định chất lượng giáo dục và tự chủ đại học

Kiểm định chất lượng giáo dục và tự chủ đại học
12    123    3
Yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên ngành Giáo dục mầm non về chất lượng khóa học liên thông trình độ đại học tại Trường Đại học Trà Vinh

Yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên ngành Giáo dục mầm non về chất lượng khóa học liên thông trình độ đại học tại Trường Đại học Trà Vinh
8    14    1
Biện pháp quản lí hoạt động đảm bảo chất lượng chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ tại Trường Đại học Kiến trúc Thành phố Hồ Chí Minh

Biện pháp quản lí hoạt động đảm bảo chất lượng chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ tại Trường Đại học Kiến trúc Thành phố Hồ Chí Minh
7    32    1
Chất lượng đào tạo cử nhân Báo chí - Truyền thông ở Việt Nam

Chất lượng đào tạo cử nhân Báo chí - Truyền thông ở Việt Nam
8    104    1
Bài thu hoạch Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ Sư phạm đại học: Đánh giá trong giáo dục đại học

Bài thu hoạch Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ Sư phạm đại học: Đánh giá trong giáo dục đại học
12    1908    42
Xây dựng bộ công cụ lấy ý kiến phản hồi của các bên liên quan phục vụ công tác rà soát và phát triển chương trình đào tạo tại Trường Đại học Hùng Vương

Xây dựng bộ công cụ lấy ý kiến phản hồi của các bên liên quan phục vụ công tác rà soát và phát triển chương trình đào tạo tại Trường Đại học Hùng Vương
7    11    1
Giải pháp tăng mức độ đáp ứng về giáo trình, tài liệu tham khảo môn học tại Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Giải pháp tăng mức độ đáp ứng về giáo trình, tài liệu tham khảo môn học tại Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
6    103    3
Trường đại học cần làm gì để thực hiện “học thật, thi thật, nhân tài thật”?

Trường đại học cần làm gì để thực hiện “học thật, thi thật, nhân tài thật”?
7    10    1
Biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo ở Trường Đại học Ngoại Ngữ-đại học Đà Nẵng

Biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo ở Trường Đại học Ngoại Ngữ-đại học Đà Nẵng
4    3    1
Kiểm soát chất lượng kiểm toán

Kiểm soát chất lượng kiểm toán
20    56    1
Thực trạng của kiểm tra, đánh giá thường xuyên trong quá trình dạy học tại trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương

Thực trạng của kiểm tra, đánh giá thường xuyên trong quá trình dạy học tại trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương
11    89    1
Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG-HCM

Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG-HCM
7    118    3