"phương pháp giải hóa thpt" trang 4 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Rèn luyện kỹ năng giải toán bằng phương pháp lượng giác hóa

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Rèn luyện kỹ năng giải toán bằng phương pháp lượng giác hóa
39    19    1
MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẦN LƯU Ý KHI LÀM THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HOÁ HỌC THPT

MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẦN LƯU Ý KHI LÀM THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HOÁ HỌC THPT
5    73    1
Phương Pháp Giải Nhanh Bài Tập Trắc Nghiệm Phân Tích Và Giải Đề Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH Môn Hóa Học (NXB Giáo Dục 2008) - 2 sửa sau

Phương Pháp Giải Nhanh Bài Tập Trắc Nghiệm Phân Tích Và Giải Đề Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH Môn Hóa Học (NXB Giáo Dục 2008) - 2 sửa sau
169    120    0
Phương Pháp Giải Nhanh Bài Tập Trắc Nghiệm Phân Tích Và Giải Đề Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH Môn Hóa Học (NXB Giáo Dục 2008) - 1 sửa sau

Phương Pháp Giải Nhanh Bài Tập Trắc Nghiệm Phân Tích Và Giải Đề Thi Tốt Nghiệp THPT Tuyển Sinh ĐH Môn Hóa Học (NXB Giáo Dục 2008) - 1 sửa sau
124    100    0
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dùng bất đẳng thức để giải bài tập Hóa học

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dùng bất đẳng thức để giải bài tập Hóa học
19    36    1
Tổng hợp lí thuyết Hóa

Tổng hợp lí thuyết Hóa
24    113    0
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giải pháp sử dụng di sản văn hóa địa phương trong giảng dạy môn Hóa học ở trường phổ thông

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giải pháp sử dụng di sản văn hóa địa phương trong giảng dạy môn Hóa học ở trường phổ thông
31    52    1
LUẬN VĂN THẠC SỸ: TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BT HÓA HỌC VÔ CƠ CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI ĐỂ RÈN TƯ DUY VÀ TRÍ THÔNG MINH CHO HS Ở TRƯỜNG THPT

LUẬN VĂN THẠC SỸ: TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BT HÓA HỌC VÔ CƠ CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI ĐỂ RÈN TƯ DUY VÀ TRÍ THÔNG MINH CHO HS Ở TRƯỜNG THPT
140    163    2
SKKN: Áp dụng phương pháp quy đổi giải bài tập về sắt, hợp chất của sắt và một số phương pháp giải bài tập HHHC

SKKN: Áp dụng phương pháp quy đổi giải bài tập về sắt, hợp chất của sắt và một số phương pháp giải bài tập HHHC
39    112    1
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài tập điện phân dung dịch

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài tập điện phân dung dịch
26    79    1
Đề thi thử đại học môn hóa lần thứ 3 năm 2010 - trường THPT chuyên Lê Quý Đôn

Đề thi thử đại học môn hóa lần thứ 3 năm 2010 - trường THPT chuyên Lê Quý Đôn
6    76    1
SKKN: Phương pháp chọn hệ trục tọa độ trong giải một số bài toán hình học không gian bằng phương pháp tọa độ hóa

SKKN: Phương pháp chọn hệ trục tọa độ trong giải một số bài toán hình học không gian bằng phương pháp tọa độ hóa
25    171    7
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thiết kế hệ thống bài toán Hóa học nhiều cách giải nhằm phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả dạy học ở trường trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thiết kế hệ thống bài toán Hóa học nhiều cách giải nhằm phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả dạy học ở trường trung học phổ thông
154    146    5
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phân loại và phương pháp giải bài tập định lượng Aminoaxit

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phân loại và phương pháp giải bài tập định lượng Aminoaxit
28    55    1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phương pháp giải bài toán CO2 tác dụng với dung dịch kiềm

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phương pháp giải bài toán CO2 tác dụng với dung dịch kiềm
21    34    1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phân loại và phương pháp giải bài tập chuyên đề este - lipit dành cho học sinh yếu kém

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phân loại và phương pháp giải bài tập chuyên đề este - lipit dành cho học sinh yếu kém
111    42    1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phương pháp giải dạng toán đồ thị bài toán CO2 tác dụng với dung dịch kiềm

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phương pháp giải dạng toán đồ thị bài toán CO2 tác dụng với dung dịch kiềm
26    46    1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số phương pháp giải bài tập peptit

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số phương pháp giải bài tập peptit
22    23    1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Áp dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học phần hóa học hữu cơ chương trình GDPT 2018 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Áp dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học phần hóa học hữu cơ chương trình GDPT 2018 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh
62    13    1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng phương pháp bảo toàn mol pi, bảo toàn khối lượng để giải bài toán hidrocacbon không no dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi và ôn thi tốt nghiệp

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng phương pháp bảo toàn mol pi, bảo toàn khối lượng để giải bài toán hidrocacbon không no dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi và ôn thi tốt nghiệp
57    8    1