"Quy trình dạy học giải quyết vấn đề" trang 1 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Xây dựng quy trình dạy học định lí toán học theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề (vận dụng vào dạy học hình học không gian)

Xây dựng quy trình dạy học định lí toán học theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề (vận dụng vào dạy học hình học không gian)
8    111    2
Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua quy trình giải quyết vấn đề trong dạy học hóa học

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua quy trình giải quyết vấn đề trong dạy học hóa học
8    173    0
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học Phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông nhằm rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học Phương trình lượng giác cho học sinh trung học phổ thông nhằm rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề
114    54    4
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề trong dạy môn Ngữ văn lớp 8 tại Trường trung Học cơ sở Vĩnh Bình Nam 1, huyện Vĩnh Thuận, tỉnh Kiên Giang

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề trong dạy môn Ngữ văn lớp 8 tại Trường trung Học cơ sở Vĩnh Bình Nam 1, huyện Vĩnh Thuận, tỉnh Kiên Giang
155    9    1
Quy trình xây dựng bài giảng theo kiểu dạy học giải quyết vấn đề ở một số nội dung phần vật lí hạt nhân

Quy trình xây dựng bài giảng theo kiểu dạy học giải quyết vấn đề ở một số nội dung phần vật lí hạt nhân
7    32    1
Dạy học Vật lí với sự hỗ trợ của thí nghiệm và phương tiện trực quan nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

Dạy học Vật lí với sự hỗ trợ của thí nghiệm và phương tiện trực quan nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh
7    1    1
Các dạng bài tập nghiên cứu trường hợp phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học phần “sinh vật và môi trường” (sinh học 9)

Các dạng bài tập nghiên cứu trường hợp phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học phần “sinh vật và môi trường” (sinh học 9)
4    101    0
Quy trình phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua phương pháp bàn tay nặn bột

Quy trình phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua phương pháp bàn tay nặn bột
7    483    8
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng phương pháp dạy học đàm thoại phát hiện trong dạy học giải toán khoảng cách trong không gian cho học sinh lớp 11

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng phương pháp dạy học đàm thoại phát hiện trong dạy học giải toán khoảng cách trong không gian cho học sinh lớp 11
100    41    4
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học theo góc chương Từ trường Vật lí 11 Trung học phổ thông

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học theo góc chương Từ trường Vật lí 11 Trung học phổ thông
59    34    2
Xây dựng quy trình rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên sư phạm trong dạy học phần Địa lý kinh tế − Xã hội đại cương

Xây dựng quy trình rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên sư phạm trong dạy học phần Địa lý kinh tế − Xã hội đại cương
10    68    2
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng dạy học dự án để phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo thông qua dạy bài 23 Quá trình tổng hợp và phân giải các chất ở vi sinh vật - Sinh học 10 THPT

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng dạy học dự án để phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo thông qua dạy bài 23 Quá trình tổng hợp và phân giải các chất ở vi sinh vật - Sinh học 10 THPT
74    24    1
Kết hợp phương pháp dạy học nên và giải quyết vấn đề với phương pháp thực nghiệm xây dựng quy trình tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học Vật lí ở trường THCS

Kết hợp phương pháp dạy học nên và giải quyết vấn đề với phương pháp thực nghiệm xây dựng quy trình tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học Vật lí ở trường THCS
6    69    1
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán: Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong nội dung Phương trình đường thẳng cho học sinh trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán: Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong nội dung Phương trình đường thẳng cho học sinh trung học phổ thông
128    287    25
Vận dụng quy trình mô hình hóa toán học trong dạy học nội dung “Hệ thức lượng trong tam giác” (Toán 10)

Vận dụng quy trình mô hình hóa toán học trong dạy học nội dung “Hệ thức lượng trong tam giác” (Toán 10)
5    1    1
Vận dụng quy trình mô hình hóa toán học trong dạy học nội dung “Hệ thức lượng trong tam giác” (Toán 10)

Vận dụng quy trình mô hình hóa toán học trong dạy học nội dung “Hệ thức lượng trong tam giác” (Toán 10)
5    1    1
Thiết kế tổ chức dạy học chủ đề STEM robot hút bụi đơn giản theo quy trình thiết kế kĩ thuật cho học sinh trung học cơ sở

Thiết kế tổ chức dạy học chủ đề STEM robot hút bụi đơn giản theo quy trình thiết kế kĩ thuật cho học sinh trung học cơ sở
14    73    2
Khóa luận tốt nghiệp: Vận dụng quy trình 6E trong dạy học Vật lý trung học cơ sở theo định hướng Stem thông qua chủ đề chậu cây thông minh

Khóa luận tốt nghiệp: Vận dụng quy trình 6E trong dạy học Vật lý trung học cơ sở theo định hướng Stem thông qua chủ đề chậu cây thông minh
97    103    7
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giúp học sinh phát triển năng lực vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề thực tiễn thông qua dạy học theo định hướng giáo dục STEM phần axit cacboxylic - Hóa học 11

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giúp học sinh phát triển năng lực vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề thực tiễn thông qua dạy học theo định hướng giáo dục STEM phần axit cacboxylic - Hóa học 11
74    16    2