"Hoạt động học tập tiếng Anh" trang 1 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Thực trạng quản lí hoạt động học tập tiếng Anh của sinh viên một số trường đại học không chuyên ngữ ở Hà Nội đáp ứng chuẩn đầu ra

Thực trạng quản lí hoạt động học tập tiếng Anh của sinh viên một số trường đại học không chuyên ngữ ở Hà Nội đáp ứng chuẩn đầu ra
5    139    2
Đánh giá của học sinh về tổ chức hoạt động học tập tiếng Anh ở các trường trung học cơ sở công lập tại Thành phố Hồ Chí Minh

Đánh giá của học sinh về tổ chức hoạt động học tập tiếng Anh ở các trường trung học cơ sở công lập tại Thành phố Hồ Chí Minh
7    124    0
Hoạt động học tập tiếng Anh của sinh viên ngành Văn hóa học, Trường Đại học Văn hóa Thành phố Hồ Chí Minh: Thực trạng và một số khuyến nghị

Hoạt động học tập tiếng Anh của sinh viên ngành Văn hóa học, Trường Đại học Văn hóa Thành phố Hồ Chí Minh: Thực trạng và một số khuyến nghị
6    1    1
Sử dụng bài tập tình huống (Case study) như một hoạt động dạy và học tiếng Anh Kinh tế nhằm đáp ứng chuẩn đầu ra – Thực trạng và giải pháp

Sử dụng bài tập tình huống (Case study) như một hoạt động dạy và học tiếng Anh Kinh tế nhằm đáp ứng chuẩn đầu ra – Thực trạng và giải pháp
13    133    2
Mức độ thích ứng với hoạt động học tập môn Tiếng Anh của học Sinh lớp 3

Mức độ thích ứng với hoạt động học tập môn Tiếng Anh của học Sinh lớp 3
7    118    0
Tìm hiểu thái độ của sinh viên đối với việc học tiếng Anh và các hoạt động học trên lớp

Tìm hiểu thái độ của sinh viên đối với việc học tiếng Anh và các hoạt động học trên lớp
7    20    1
Đề xuất một số hoạt động rèn luyện nói tiếng Anh trong và ngoài lớp học cho sinh viên không chuyên

Đề xuất một số hoạt động rèn luyện nói tiếng Anh trong và ngoài lớp học cho sinh viên không chuyên
6    12    1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát huy hiệu quả hoạt động cặp, nhóm trong quá trình dạy học Tiếng Anh ở trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát huy hiệu quả hoạt động cặp, nhóm trong quá trình dạy học Tiếng Anh ở trường THPT
21    30    2
Dạy học tiếng Anh theo mô hình Blended learning và tăng cường quản lý, kiểm tra, đánh giá hoạt động tự học của sinh viên đại học

Dạy học tiếng Anh theo mô hình Blended learning và tăng cường quản lý, kiểm tra, đánh giá hoạt động tự học của sinh viên đại học
3    13    1
Ảnh hưởng của hoạt động thuyết trình lên việc phát triển kĩ năng nói của học sinh

Ảnh hưởng của hoạt động thuyết trình lên việc phát triển kĩ năng nói của học sinh
10    77    3
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số giải pháp giúp tạo hứng thú và phát huy tính tích cực của học sinh lớp 5 trong hoạt động học tiếng Anh

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số giải pháp giúp tạo hứng thú và phát huy tính tích cực của học sinh lớp 5 trong hoạt động học tiếng Anh
30    76    12
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Cách tổ chức hoạt động theo cặp, nhóm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ dạy và học môn Tiếng Anh ở trường THCS có hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Cách tổ chức hoạt động theo cặp, nhóm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ dạy và học môn Tiếng Anh ở trường THCS có hiệu quả
38    83    7
Hoạt động tạo hỗ trợ học tập (Scaffolding) trong các giờ học môn Viết

Hoạt động tạo hỗ trợ học tập (Scaffolding) trong các giờ học môn Viết
11    53    1
Thực trạng hoạt động dạy học môn Tiếng Anh ở các trường trung học cơ sở huyện Vĩnh Cửu, tỉnh Đồng Nai

Thực trạng hoạt động dạy học môn Tiếng Anh ở các trường trung học cơ sở huyện Vĩnh Cửu, tỉnh Đồng Nai
8    109    3
Chiến lược nghe mở rộng trong giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành: Nghiên cứu thực nghiệm đối với môn “Tiếng Anh Du lịch 2” tại trường Đại học Đà Lạt

Chiến lược nghe mở rộng trong giảng dạy tiếng Anh chuyên ngành: Nghiên cứu thực nghiệm đối với môn “Tiếng Anh Du lịch 2” tại trường Đại học Đà Lạt
19    63    1
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tạo hứng thú, phát huy tính tích cực và chủ động của học sinh trong các giờ học Tiếng Anh bằng hoạt động cặp, nhóm

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tạo hứng thú, phát huy tính tích cực và chủ động của học sinh trong các giờ học Tiếng Anh bằng hoạt động cặp, nhóm
20    26    1
Tác động của lớp có sĩ số đông đối với việc dạy tiếng Anh ở trường Đại học Điện lực

Tác động của lớp có sĩ số đông đối với việc dạy tiếng Anh ở trường Đại học Điện lực
6    111    3
Những khó khăn trong kỹ năng nghe hiểu của sinh viên trường Đại học Y – Dược, Đại học Thái Nguyên, khi sử dụng giáo trình English Unlimited và đề xuất giải pháp

Những khó khăn trong kỹ năng nghe hiểu của sinh viên trường Đại học Y – Dược, Đại học Thái Nguyên, khi sử dụng giáo trình English Unlimited và đề xuất giải pháp
9    421    4
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn tiếng Anh ở các trường trung học cơ sở huyện Chư Prông – tỉnh Gia Lai

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn tiếng Anh ở các trường trung học cơ sở huyện Chư Prông – tỉnh Gia Lai
26    153    3
Nâng cao ý thức học tập môn Tiếng Anh của sinh viên không chuyên trường Đại học Tây Bắc thông qua hoạt động đánh giá thường xuyên

Nâng cao ý thức học tập môn Tiếng Anh của sinh viên không chuyên trường Đại học Tây Bắc thông qua hoạt động đánh giá thường xuyên
4    82    3