"tự chủ giáo dục" trang 15 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Ebook Thiết kế bài giảng Tự nhiên và Xã hội 3: Tập 1 - Nguyễn Trại (chủ biên), Đinh Trang Thu, Nguyễn Cẩm Hường.

Ebook Thiết kế bài giảng Tự nhiên và Xã hội 3: Tập 1 - Nguyễn Trại (chủ biên), Đinh Trang Thu, Nguyễn Cẩm Hường.
167    166    5
Ebook Thiết kế bài giảng Tự nhiên và Xã hội 3: Tập 2 - Nguyễn Trại (chủ biên)

Ebook Thiết kế bài giảng Tự nhiên và Xã hội 3: Tập 2 - Nguyễn Trại (chủ biên)
174    154    3
Bài thảo luận: Chủ nghĩa tư bản độc quyền là giai đoạn phát triển cao của chủ nghĩa tư bản tự do cạnh tranh, mà giai đoạn tột cùng của nó là chủ nghĩa tư bản độc quyền nhà nước

Bài thảo luận: Chủ nghĩa tư bản độc quyền là giai đoạn phát triển cao của chủ nghĩa tư bản tự do cạnh tranh, mà giai đoạn tột cùng của nó là chủ nghĩa tư bản độc quyền nhà nước
18    248    1
Xây dựng thang đo nhận thức của sinh viên sư phạm về tự chủ nghề nghiệp của giáo viên phổ thông trong phát triển chương trình nhà trường

Xây dựng thang đo nhận thức của sinh viên sư phạm về tự chủ nghề nghiệp của giáo viên phổ thông trong phát triển chương trình nhà trường
12    29    1
Giáo án GDCD 9 học kì 2 theo Công văn 5512

Giáo án GDCD 9 học kì 2 theo Công văn 5512
102    189    4
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp phát huy tính tự chủ, tự giác, sáng tạo ở học sinh lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp phát huy tính tự chủ, tự giác, sáng tạo ở học sinh lớp 5
25    72    3
Thiết kế và tổ chức hoạt động nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh khi dạy học chủ đề tích hợp Khoa học tự nhiên ở trường trung học cơ sở theo phương pháp dạy học dự án

Thiết kế và tổ chức hoạt động nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh khi dạy học chủ đề tích hợp Khoa học tự nhiên ở trường trung học cơ sở theo phương pháp dạy học dự án
5    88    1
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp phát huy tính chủ động tự quản của học sinh lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp phát huy tính chủ động tự quản của học sinh lớp 5
17    97    4
Tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát triển năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh cho học sinh trong dạy học chủ đề “Thực vật và động vật” (Tự nhiên và Xã hội 3)

Tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát triển năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh cho học sinh trong dạy học chủ đề “Thực vật và động vật” (Tự nhiên và Xã hội 3)
6    600    1
Một số giải pháp phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học “Chủ đề F. giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính” (Tin học 10)

Một số giải pháp phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học “Chủ đề F. giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính” (Tin học 10)
6    1    1
Tài liệu dạy học Giáo dục quốc phòng (trình độ trung cấp) - Trường trung cấp Việt Hàn

Tài liệu dạy học Giáo dục quốc phòng (trình độ trung cấp) - Trường trung cấp Việt Hàn
148    97    5
CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 4

CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 20 - Thứ 4

15    102    0
Phân tích một số mô hình “học tập tự điều chỉnh”

Phân tích một số mô hình “học tập tự điều chỉnh”
7    1    1
XÂY DỰNG NỀ NẾP TỰ QUẢN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM

XÂY DỰNG NỀ NẾP TỰ QUẢN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TRONG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM
7    237    3
Tiểu Luận : Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của HS, phù hợp với từng đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học , rèn luyện kỹ nặng vận dung kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm , đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho HS

Tiểu Luận : Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của HS, phù hợp với từng đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học , rèn luyện kỹ nặng vận dung kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm , đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho HS
16    180    8
Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên Sư phạm Hóa học

Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên Sư phạm Hóa học
6    64    1
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trong công tác chủ nhiệm

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trong công tác chủ nhiệm
40    63    3
Chủ động hợp tác với doanh nghiệp, doanh nhân “Kết nối để thành công” trong bối cảnh tự chủ

Chủ động hợp tác với doanh nghiệp, doanh nhân “Kết nối để thành công” trong bối cảnh tự chủ
10    60    1
Thành lập hội đồng trường trong các trường đại học – Bước đi tất yếu trong tiến trình đổi mới để hội nhập với thế giới của giáo dục đại học Việt Nam

Thành lập hội đồng trường trong các trường đại học – Bước đi tất yếu trong tiến trình đổi mới để hội nhập với thế giới của giáo dục đại học Việt Nam
9    135    0
Luận án tiến sĩ Kinh tế: Quản lý đào tạo thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội của các trường đại học địa phương trong bối cảnh đổi mới giáo dục

Luận án tiến sĩ Kinh tế: Quản lý đào tạo thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội của các trường đại học địa phương trong bối cảnh đổi mới giáo dục
229    108    1