"triển khai giáo dục" trang 12 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Triển khai áp dụng phương pháp giảng dạy TBL (Team-Based Learning) cho sinh viên điều dưỡng tại Trường Đại học Y-Dược, Đại học Huế

Triển khai áp dụng phương pháp giảng dạy TBL (Team-Based Learning) cho sinh viên điều dưỡng tại Trường Đại học Y-Dược, Đại học Huế
6    14    1
Dạy học theo chuẩn đầu ra và một số vấn đề thực tế khi triển khai hoạt động dạy học theo chuẩn đầu ra đối với học phần Pháp luật đại cương tại Trường Đại học Giao thông vận tải Thành phố Hồ Chí Minh

Dạy học theo chuẩn đầu ra và một số vấn đề thực tế khi triển khai hoạt động dạy học theo chuẩn đầu ra đối với học phần Pháp luật đại cương tại Trường Đại học Giao thông vận tải Thành phố Hồ Chí Minh
9    20    1
Quy trình thiết kế bài tập khai thác sự ngộ nhận nhằm phát triển năng lực nhận thức sinh học cho học sinh trong dạy học “Di truyền học người” ở cấp trung học phổ thông

Quy trình thiết kế bài tập khai thác sự ngộ nhận nhằm phát triển năng lực nhận thức sinh học cho học sinh trong dạy học “Di truyền học người” ở cấp trung học phổ thông
6    1    1
Triển khai mô hình đào tạo nghề phối hợp tại Trường Cao Đẳng Công Nghệ Quốc Tế Lilama

Triển khai mô hình đào tạo nghề phối hợp tại Trường Cao Đẳng Công Nghệ Quốc Tế Lilama
10    1    1
10 Quy luật phát triển không ngừng

10 Quy luật phát triển không ngừng
24    90    0
Module Mầm non 34: Sử dụng bộ chuẩn để phát triển trẻ em 5 tuổi - Phan Lan Anh

Module Mầm non 34: Sử dụng bộ chuẩn để phát triển trẻ em 5 tuổi - Phan Lan Anh
71    150    1
Module MN 34: Sử dụng bộ chuẩn để phát triển trẻ em 5 tuổi - Phan Lan Anh

Module MN 34: Sử dụng bộ chuẩn để phát triển trẻ em 5 tuổi - Phan Lan Anh
71    216    3
Bài giảng Phát triển trí tuệ cảm xúc cho trẻ thông qua việc đọc sách

Bài giảng Phát triển trí tuệ cảm xúc cho trẻ thông qua việc đọc sách
19    175    2
Năng lực cảm thụ văn học: Vấn đề khái niệm và phương thức đánh giá

Năng lực cảm thụ văn học: Vấn đề khái niệm và phương thức đánh giá
6    1    1
Thiết kế tình huống dạy học khái niệm “Hai vectơ bằng nhau” (Hình học 10) theo hướng phát triển năng lực tư duy

Thiết kế tình huống dạy học khái niệm “Hai vectơ bằng nhau” (Hình học 10) theo hướng phát triển năng lực tư duy
5    9    1
MỘT SỐ KHÁI NIỆM CỦA LÝ THUYẾT KINH TẾ HỌC PHÁT TRIỂN ĐANG ĐƯỢC VẬN DỤNG Ở NƯỚC TA HIỆN NAY

MỘT SỐ KHÁI NIỆM CỦA LÝ THUYẾT KINH TẾ HỌC PHÁT TRIỂN ĐANG ĐƯỢC VẬN DỤNG Ở NƯỚC TA HIỆN NAY
6    56    0
Phát triển du lịch bền vững tại bản Lác – Mai Châu - Hòa Bình

Phát triển du lịch bền vững tại bản Lác – Mai Châu - Hòa Bình
38    181    7
luận văn: PHÁT TRIỂN TƯ DUY HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY CÁC KHÁI NIỆM VẬT LÝ CỦA CHƯƠNG “TỪ TRƯỜNG” VÀ “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (VẬT LÝ 11 – BAN CƠ BẢN)

luận văn: PHÁT TRIỂN TƯ DUY HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY CÁC KHÁI NIỆM VẬT LÝ CỦA CHƯƠNG “TỪ TRƯỜNG” VÀ “CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ” (VẬT LÝ 11 – BAN CƠ BẢN)
146    102    0
Một số biện pháp phát triển năng lực nhận thức toán học cho học sinh trong dạy học chương “tứ giác” (toán 8)

Một số biện pháp phát triển năng lực nhận thức toán học cho học sinh trong dạy học chương “tứ giác” (toán 8)
5    101    1
Khai thác phần mềm Mendeley trong phát triển một số kĩ năng nghiên cứu khoa học cho sinh viên sư phạm

Khai thác phần mềm Mendeley trong phát triển một số kĩ năng nghiên cứu khoa học cho sinh viên sư phạm
5    64    2