Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Báo cáo khoa học
Báo cáo "Các kênh tiếp nhận và tích lũy vốn từ của học viện Trung Quốc học Tiếng Việt "
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Báo cáo "Các kênh tiếp nhận và tích lũy vốn từ của học viện Trung Quốc học Tiếng Việt "
Anh Thái
77
7
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Báo cáo "Các kênh tiếp nhận và tích lũy vốn từ của học viện Trung Quốc học Tiếng Việt " Năm 1996, trên cơ sở Tổ Ngôn ngữ học, Khoa Ngôn ngữ học của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn được thành lập, lần đầu tiên ngành Ngôn ngữ học được công nhận như một ngành đào tạo độc lập ở Việt Nam. Trải qua gần 15 năm phát triển, đến nay Khoa Ngôn ngữ học là khoa duy nhất ở Viêt Nam đào tạo ngành Ngôn ngữ học ở cả ba chương trình: Cử nhân. | NGÔN NGỬ SỐ 11 2008 CÁC KÊNH TIẼP NHẬN VÀ TÍCH LUỸ VỐN TỪ CỦA HỌC VIÊN TRUNG Quốc HỌC TIẾNG VIỆT PGS.TS VŨ ĐỨC NGHIÊU I 1. Cũng như dạy và học bất kì I một ngoại ngừ nào khác để đạt được I mục tiêu của việc dạy và học tiếng Việt f là làm cho người học thuần thục được ỉ bốn kĩ năng nói nghe đọc viết thì một trong những điều quan trọng cần I có lả người học phải tích luỹ được vốn từ vựng phong phú. Thực tiễn dạy và học tiểng cho thấy rằng sau một số bước tập đọc luyện âm. ban đầu các kĩ năng thuộc các bình diện ngữ âm từ vựng ngữ pháp ngừ dụng. không tách rời nhau ị mà được luyện tập thực hành tích luỹ Ế cùng với nhau. Tuy nhiên về mặt nghiên cứu chúng ta vẫn có thể cô lập hoá từng bình diện để xem xét. Trong bài viết này chúng tôi sẽ thảo luận về một số kênh channel vừa ị có vai trò như những đường dẫn lại ị vừa có vai trò như những nhân to rất ị hữu dụng trong quá trình tiếp nhận và tích lũy vôn từ của học viên Trung Quôc ị khi học tiếng Việt. 2. Nếu không phải là những trường hợp đặc biệt thì học viên Trung Quốc 5 học tiếng Việt cũng giống như các học ì viên nước ngoài khác lả học viên phi ỉ căn gốc non-Heritage Learners . Những Ị học viên này không giống với học viên I nuớc ngoài có căn gốc Việt Heritage ị Learners - là những người có nguồn I gốc Việt sống trong môi trường xã I hội và gia đình Việt đã và đang có điều kiện tiếp xúc với tiếng Việt có khả năng sử dụng tiếng Việt ở những mức độ nhiều hay ít khác nhau. nói tóm lại là có một chút vốn liếng về tiếng Việt . Chính vì thế về nguyên tắc trong quá trình giảng dạy tiếng Việt cho học viên nước ngoài nói chung có một số điểm can phải được lưu ý 2.1. Chúng ta không thể kì vọng vả dốc sức để nhanh chóng biến các học viên nước ngoài học tiếng Việt thành những người có tiếng Việt hoàn toàn như người Việt bản ngữ được. Mặc dầu vậy ta vẫn phải cố gang để cung cấp cho học viên một cái von tiếng Việt đủ khả năng làm công cụ giao tiếp một cách có hiệu quả. 2.2. Bên cạnh đỏ chúng ta cũng phải chấp nhận ở học viên nước .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Đè tài báo cáo: “ Phân tích nội dung của kiểm soát kênh phân phối. Trình bày tiêu chuẩn đánh giá các thành viên kênh phân phối của công ty cổ phần sữa Việt Nam ( Vinamilk)”
Khóa luận tốt nghiệp: Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động của hệ thống kênh phân phối sản phẩm Gạch tuynel tại công ty Cổ phần Việt Hà - Hà Tĩnh
Thiết kế thiết bị đo kênh, lưu trữ cảnh báo nồng độ khí độc trong môi trường do các phương tiện giao thông gây ra
Báo cáo nghiên cứu khoa học: So sánh giải pháp sử dụng kênh tiêu nước đỉnh đê và các phương pháp thiết kế truyền thống
Báo cáo khoa học: " CẢI TIẾN CÁC THUẬT TOÁN MƯỢN VÀ KHOÁ KÊNH TẦN SỐ MẠNG DI ĐỘNG TẾ BÀO"
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " ĐÁNH GIÁ SAI SỐ XÁC ĐỊNH HỆ SỐ LỆCH PHỔ 1/E CỦA TRƯỜNG NƠTRON TRÊN NHIỆT TRONG CÁC KÊNH CHIẾU XẠ CỦA LÒ PHẢN ỨNG HẠT NHÂN"
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " NGHIÊN CỨU VÀ LỰA CHỌN MỘT SỐ THỰC VẬT CÓ KHẢ NĂNG HẤP THU CÁC KIM LOẠI NẶNG (Cr, Cu, Zn) TRONG BÙN NẠO VÉT KÊNH TÂN HÓA - LÒ GỐM"
Báo cáo khoa học: ghiên cứu và lựa chọn một số thực vật có khả năng hấp thu các kim loại nặng (cr, cu, zn) trong bùn nạo vét kênh Tân Hóa - Lò Gốm
Báo cáo khoa học: "GIẢM ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC HIỆU ỨNG PHI TUYẾN KHI KẾT HỢP GHÉP KÊNH QUANG THEO BƯỚC SÓNG VÀ KHUẾCH ĐẠI QUANG SỢI TRONG HỆ THỐNG THÔNG TIN SỢI QUANG"
LUẬN VĂN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG KÊNH PHÂN PHỐI, TIẾP CẬN NGƯỜI TIÊU DÙNG SẢN PHẨM NƯỚC GIẢI KHÁT CỦA CÔNG TY COCA-COLA TẠI CÁC KHU VỰC CHỢ TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.