Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Trung học phổ thông
"Từ Hoa tiên kí" tới "Hoa tiên truyện"
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
"Từ Hoa tiên kí" tới "Hoa tiên truyện"
Thùy Vân
98
9
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Còn Hoa tiên truyện thì viết: Xiết bao phận mỏng như tờ Nợ bình sinh nỗi tóc tơ chưa đền Đêm đêm vùng nguyệt hoa đèn Mai gày guộc vóc, liễu đen đủi gầy Bể sầu càng vợi càng đầy Đã đường kia lại nối này mới ghê Hoa tiên truyện lại chú ý miêu tả cảnh hơn Hoa tiên ký. | Từ Hoa tiên kí tới Hoa tiên truyện Còn Hoa tiên truyện thì viết Xiết bao phận mỏng như tờ Nợ bình sinh nỗi tóc tơ chưa đền Đêm đêm vùng nguyệt hoa đèn Mai gày guộc vóc liễu đen đủi gầy Bể sầu càng vợi càng đầy Đã đường kia lại nối này mới ghê Hoa tiên truyện lại chú ý miêu tả cảnh hơn Hoa tiên ký. Do đó tăng thêm cảm xúc thẩm mỹ của tác phẩm và bộc lộ rõ tài năng của tác giả. Như nói về tâm trạng của Dao Tiên khi lên kinh Hoa tiên ký chỉ viết Hữu dã tâm thần quan cảnh sắc Đa sầu đa bệnh tại thuyền tâm. Cũng có tâm thần nhìn cảnh sắc Chất chồng sầu muộn ở trong thuyền - Nghe cha được bổ nhiệm . Còn Hoa tiên truyện lại điểm xuyết bằng cảnh Tiêu Tương bát cảnh trên đường đi Giang sơn tám bức sầu treo Cảnh mai dễ chạnh sắc chiều như xui Kìa đâu cát phẳng một doi Mắy chòm lích chích loi thoi trận nhàn Kìa đâu mây tận chân ngàn Đỉnh đèo xơ xác hợp tan chợ chiều Kìa đâu viễn phố đìu hiu Lưng trời rút thẳng con lèo ra khơi Kìa đâu sông rộng sóng dồi Ngư thôn mấy nóc mặt trời tà dương Kìa đâu nghi ngút khói sương Vẳng nghe chuông sớm còn vương trên lầu Kìa đâu nước lạnh trời thu Động Đình phẳng lặng mặt hồ trăng in Kìa đâu ban tối đỗ thuyền Bạc bay hoa tuyết giang thiên một màu Kìa đâu trúc lệ nhuốm thâu Tiêu Tương rả rích mưa mau canh chầy Hoa tiên truyện còn thay đổi đối tượng miêu tả nhằm tăng cường cảm xúc thẩm mỹ cho tác phẩm. Trong hồi Đôi phượng đoàn viên Hoa tiên ký chú trọng miêu tả cuộc sống phúc lộc Nhị thập nha hoàn cân bối hậu Nhân nhân kiều diễm trước la y. Trầm hương tản cái anh hùng nữ Kỷ thập gia nhân bối hậu tùy. Ngự phủ kim qua phân lưỡng tiện
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Giáo dục kĩ năng học đường cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ ở lớp tiền tiểu học - Bước đệm cho giáo dục hòa nhập cấp tiểu học
Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ và Văn học Việt Nam: Truyền kì Việt Nam thời trung đại từ góc nhìn huyền thoại (đối chiếu với truyền kì Trung Hoa thời trung đại)
Sự đa dạng của trẻ tự kỉ theo học thuyết “bát sa lát hoa quả” và một số kĩ năng giáo dục hiệu quả cho trẻ tự kỉ theo phương pháp ưu tiên cá nhân tại Úc
Thực trạng xây dựng và sử dụng video làm mẫu giáo dục kĩ năng ứng xử cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ mức độ nhẹ 4-5 tuổi trong trường mầm non hòa nhập
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Kĩ thuật: Nghiên cứu thu nhận enzyme tiêu hóa từ nội tạng cá tra (Pangasius hypophthalmus)
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng mô hình Blended learning trong dạy học phần Hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế và sử dụng bảo tàng số hóa trong dạy học lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX ở trường trung học phổ thông
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế và sử dụng bảo tàng số hóa trong dạy học lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX ở trường trung học phổ thông
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế và sử dụng bảo tàng số hóa trong dạy học lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX ở trường trung học phổ thông
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế và sử dụng bảo tàng số hóa trong dạy học lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX ở trường trung học phổ thông
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.