Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Trung học phổ thông
Tiếp cận tác phẩm "Người trong bao" của A. Chekhov trong nhà trường
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tiếp cận tác phẩm "Người trong bao" của A. Chekhov trong nhà trường
Thanh Thu
145
9
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Chekhov là nhà văn lớn, “một người bạn tốt nhất, một người bạn thông minh, vô tư, trung thực, một người bạn yêu mến, thông cảm nước Nga sâu sắc. Nước Nga xúc động, mãi mãi không quên người bạn đó, mãi mãi tìm hiểu cuộc sống qua tác phẩm của ông, trong đó sáng lên nụ cười đau đớn của một trái tim giàu tình cảm”(1). | Tiếp cận tác phẩm Người trong bao của A. Chekhov trong nhà trường Chekhov là nhà văn lớn một người bạn tốt nhất một người bạn thông minh vô tư trung thực một người bạn yêu mến thông cảm nước Nga sâu sắc. Nước Nga xúc động mãi mãi không quên người bạn đó mãi mãi tìm hiểu cuộc sống qua tác phẩm của ông trong đó sáng lên nụ cười đau đớn của một trái tim giàu tình cảm 1 . Nhưng Chekhov không chỉ thuộc về nước Nga ông còn thuộc về nhân loại. Ông là bậc thầy của thể loại truyện ngắn. Dễ gì một đời văn ngắn ngủi Chekhov sinh năm 1860 mất năm 1904 thọ 44 tuổi viết được hơn 500 truyện ngắn. Tác phẩm của ông đã dựng lên chân dung thảm hại của những kẻ ích kỉ giả dối nô lệ ngã quỵ trước quyền uy - con đẻ của chế độ Nga hoàng đang trượt trên con dốc lịch sử chắt lọc loại bỏ từng giọt nô lệ ra khỏi con người chữ dùng của Chekhov thức tỉnh ý thức con người về sự vô nghĩa của cuộc sống hiện tại và khát vọng hướng tới tương lai. Tác phẩm của Chekhov là truyện trong truyện là truyện trên bề mặt văn bản nhưng đồng thời cũng là truyện dưới văn bản là dòng chảy ngầm dưới mỗi câu từ chi tiết bởi vậy rất đa nghĩa và nhiều âm điệu. NeaooeK 6 ộỵmnnpe Người trong bao 1898 là một trong những truyện rất tiêu biểu như thế và truyện ngắn này xứng đáng được đưa vào chương trình dạy và học môn Ngữ văn bậc trung học phổ thông. Bài viết của chúng tôi hi vọng góp thêm hướng tiếp cận và góp thêm tiếng nói giải mã tác phẩm này. Trước hết cần chú ý đến bối cảnh lịch sử xã hội nhà văn sống và sáng tác. Đây là yếu tố ngoài văn bản nhưng là chỉ dẫn quan trọng giúp hiểu và giải mã tác phẩm. Từ cuối những năm 70 thế kỉ XIX lợi dụng cuộc khủng hoảng chính trị ở Nga những người Dân túy thuộc nhóm Tự do của nhân dân chủ trương ám sát Nga hoàng Aleksandr II để phát động khởi nghĩa toàn dân. Ngày 1 3 1881 Aleksandr II bị ám sát nhưng cuộc khởi nghĩa không nổ ra do lực lượng còn non yếu. Nga hoàng Aleksandr III lên ngôi 1881 - 1894 đã thực hiện chiến dịch khủng bố khốc liệt. Chế độ nhà tù cảnh sát được tăng .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Đề tài: Dạy học các tác phẩm thơ Nguyễn Khuyến, Tú Xương ở trung học phổ thông theo hướng tiếp cận thi pháp
Tích hợp văn hóa – phương pháp tiếp cận tác phẩm văn học sáng tạo
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học tác phẩm của Lỗ Tấn trong nhà trường phổ thông Việt Nam theo hướng tiếp cận đồng bộ
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học tác phẩm của Lỗ Tấn trong nhà trường phổ thông Việt Nam theo hướng tiếp cận đồng bộ
Ebook Phương pháp tiếp cận các sáng tác của Nguyễn Khải trong giảng dạy văn học Việt Nam hiện đại: Phần 1 - TS. Đào Thủy Nguyên
Ebook Phương pháp tiếp cận các sáng tác của Nguyễn Khải trong giảng dạy văn học Việt Nam hiện đại: Phần 2 - TS. Đào Thủy Nguyên
Luận văn Thạc sĩ Khoa học Ngữ văn: Hướng tiếp cận hiện thực qua sáng tác văn học của Nguyễn Huy Tưởng
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế đẩy mạnh công tác phát triển đội ngũ cán bộ chủ chốt
Ebook Sư phạm tương tác - Một tiếp cận khoa học thần kinh về học và dạy: Phần 2
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học tác phẩm của Lỗ Tấn trong nhà trường phổ thông Việt Nam theo hướng tiếp cận đồng bộ
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.