Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Giáo án điện tử
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 5 dạy trẻ xác định phía phải, phía trái của bản thân
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 5 dạy trẻ xác định phía phải, phía trái của bản thân
Thu Phong
98
2
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài 5 DẠY TRẺ XÁC ĐỊNH PHÍA PHẢI, PHÍA TRÁI CỦA BẢN THÂN 1. Yêu cầu: - Trẻ xác định phía phải, phía trái của bản thân 2. Chuẩn bị: - Ðặt thêm một số đồ dùng, đồ chơi, tranh ảnh xung quanh lớp. Chuyển vi trí một số đồ dùng đồ chơi có sẵn trong lớp. - Mỗi trẻ một đồ chơi cầm tay. 3. Hướng dẫn: + Phần l: Ôn xác định tay phải, tay trái. - Cho cả lớp giơ tay phải, tay trái, làm các động tác mô phỏng một số công việc, chú ý cho trẻ. | Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi - bài 5 dạy trẻ xác định phía phải phía trái của bản thân Bài 5 DẠY TRẺ XÁC ĐỊNH PHÍA PHẢI PHÍA TRÁI CỦA BẢN THÂN 1. Yêu cầu - Trẻ xác định phía phải phía trái của bản thân 2. Chuẩn bị - Đặt thêm một số đồ dùng đồ chơi tranh ảnh xung quanh lớp. Chuyển vi trí một số đồ dùng đồ chơi có sẵn trong lớp. - Mỗi trẻ một đồ chơi cầm tay. 3. Hướng dẫn Phần l Ôn xác định tay phải tay trái. - Cho cả lớp giơ tay phải tay trái làm các động tác mô phỏng một số công việc chú ý cho trẻ sử dụng đúng tay. Phần 2 Dạy trẻ xác định phía phải - phía trái. - Cho trẻ quay đầu về phía tay phải và tìm những đồ vật ở phía phải. Tương tự như vậy với phía trái. - Khi nói kết quả Cô cho trẻ nói đầu tiên là tphía tay phải cháu có. sau đó là phía phải cháu có . - Cô cho trẻ nói vị trí của một vài đồ vật so với cháu. Ví dụ gấu đứng ở phía nào của cháu . Phần 3 Luyện tập - Trẻ cầm đồ chơi Cô cho trẻ đặt đồ chơi đúng vi trí theo hiệu lệnh của cô phía trước - phía sau tphía trên - phía dưới phía phải - phía .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp nâng cao chất lượng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi làm quen vói toán
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 hình thành biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm môn làm quen với toán
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Biện pháp giúp trẻ mẫu giáo nhỡ 4-5 tuổi học tốt môn toán
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số kinh nghiệm dạy tốt môn Toán trong trường Mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Tổ chức cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi làm quen với Toán thông qua hoạt động ngoài trời
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Tổ chức cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi làm quen với Toán học thông qua hoạt động ngoài trời
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Các giải pháp nâng cao chất lượng môn toán cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi
SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh chậm phát triển trí tuệ học tốt môn Toán tại Trung tâm Nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Nai
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số phương pháp để nâng cao chất lượng dạy trẻ làm quen với toán cho trẻ 4-5 tuổi
SKKN: Một số biện pháp hướng dẫn trẻ làm quen với Toán
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.