Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Giáo án điện tử
Làm quen văn học lớp Lá - Chú bò tìm bạn
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Làm quen văn học lớp Lá - Chú bò tìm bạn
Trọng Chính
82
6
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
- Nhớ tựa đề bài thơ" Chú bò tìm bạn" của tác giả Phạm Hổ - Hiểu được nội dung cơ bản của bài thơ: Chú bò ra sông uống nước thấy bóng mình dưới sông tưởng một chú bò khác đang cười với mình. Khi nước động không còn thấy chú bò đâu nữa chú vội tìm bạn. - Giáo dục trẻ tinh thần đoàn kết, quý trọng tình cảm bạn bè II. Chuẩn bị - Tranh vẽ | Giáo án văn học Bài thơ Chú bò tìm bạn Tiết 1 I. Mục đích yêu cầu - Nhớ tựa đề bài thơ Chú bò tìm bạn của tác giả Phạm Hổ - Hiểu được nội dung cơ bản của bài thơ Chú bò ra sông uống nước thấy bóng mình dưới sông tưởng một chú bò khác đang cười với mình. Khi nước động không còn thấy chú bò đâu nữa chú vội tìm bạn. - Giáo dục trẻ tinh thần đoàn kết quý trọng tình cảm bạn bè II. Chuẩn bị - Tranh vẽ III. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ôn định -giới thiệu - Cho trẻ chơi Nào cùng vui - Cô treo ảnh bò lên và hỏi Các con có biết đây là con gì không Con thấy chú bò đang làm gì - Trẻ chơi - Đây là con bò - Bò đang uống nước - Có 1 con bò - À Chỉ có một con thôi đây là bóng của chú bò. Cô cũng có một bài thơ viết về chú bò của chú Phạm Hổ đó là bài thơ Chú bò tìm bạn . Bây giớ các con chú ý lắng nghe nha. 2. Tiến hành a .Cô đọc bài thơ - Lần 1 Đọc diễn cảm điệu bộ - Lần 2 Đọc diễn giải trích dẫn Bò ra sông uống nước thấy bóng mình dưới nước.Bò tưởng bạn đến chơi với mình Mặt nước động bò không thấy bóng mình nữa. Chú bò tưởng bạn mình đã bỏ đi nên Ậm bò .tìm gọi mãi - Lần 3 Cô đọc diễn cảm cả bài thơ tranh Sau mỗi lần đọc cô hỏi lại tên bài thơ tên tác giả b. Trẻ đọc bài thơ - Trẻ đọc theo yêu cầu của cô cả lớp tổ - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ thích thú khi đọc thơ - Dạ Chúng con vừa đọc bài thơ Chú bò tìm bạn nhóm cá nhân - Bài thơ do chú Phạm Hổ sáng tác c. Đàm thoại - Bài thơ nói chú bò đi uống nước - Các con vừa đọc xong bài thơ có tựa đề - Khi uống nước chú thấy bóng mình và là gì chào bạn - Và do ai sáng tác - Bóng chú bò tan biến. Chú vội đi tìm - Bài thơ viết về ai làm gì - Khi uống nước chú gặp ai chú làm gì bạn - Sau khi chào thì chú gặp điều gì - Trẻ tự do phát biểu - Các con thấy chú bò này rất dễ thương và quý trọng tình cảm bạn bè. Do vậy các con phải như thế nào d. Kết thúc - Củng cố Hỏi tên bài thơ và tác giả - Nhận xét - tuyên dương - Cho trẻ bắt chước tiếng con vật - Trẻ trả lời được câu hỏi của cô Giáo án văn học Bài thơ Chú bò tìm bạn Tiết 2
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng môn làm quen Văn học cho trẻ 5-6 tuổi tại lớp lá 4 trường Mầm non Krông Ana
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi học tốt môn làm quen văn học theo hướng giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại lớp Lá 3 trường Mầm non Hoa Hồng
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Giáo án làm quen văn học Đề tài: thơ Đồng Lúa – Nguyễn Quang Vinh Lớp: Lá
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng môn Làm quen văn học cho trẻ 5-6 tuổi tại lớp lá 4 trường Mầm non Krông Ana
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi người đồng bào dân tộc thiểu số học tốt môn Làm quen văn học tại lớp Lá 4 trường Mầm non Cư Pang
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng môn Làm quen văn học cho trẻ 5-6 tuổi tại lớp Lá 1 trường Mâm non Krông Ana
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5–6 tuổi lớp Lá 3 trường Mầm non Eana thông qua bộ môn Làm quen văn học thể loại truyện kể
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5-6 tuổi lớp Lá 3 trường mầm non Ea Na thông qua bộ môn Làm quen văn học thể loại truyện kể
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi học tốt môn Làm quen văn học theo hướng Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại lớp lá 4 trường Mầm non Cư Pang
SKKN: Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi học tốt môn làm quen Văn học theo hướng giáo dục lấy trẻ làm trung tâm tại lớp lá 3 trường Mầm non Hoa Hồng
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.