Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản lý và tổ chức công tác giáo dục: Thực trạng và biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý việc giảng dạy Tiếng Anh ở các khoa không chuyên ngữ tại trường Đại học Sư phạm TP.Hồ Chí Minh

Đề tài nghiên cứu nhằm 3 mục tiêu: Nắm rõ thực trạng việc giảng dạy tiếng Anh ở các khoa không chuyên ngữ tại Trường Đại học Sư phạm -Thành phố Hồ Chí Minh; xác định nguyên nhân của thực trạng trên; đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý việc giảng dạy tiếng Anh ở các khoa không chuyên ngữ tại Trường Đại học Sư phạm - Thành phố Hồ Chí Minh. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH TRẦN THỊ BÌNH THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ VIỆC GIẢNG DẠY TIẾNG ANH Ở CÁC KHOA KHÔNG CHUYÊN NGỮ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH QUẢN LÝ VÀ TỔ CHỨC CÔNG TÁC GIÁO DỤC MÃ SỐ 5.07.03 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. BÙI NGỌC OÁNH TP.HỐ CHÍ MINH 2002 MỤC LỤC MỤC LỤC . 3 T 0 T 0 CÁC BẢNG SỬ DỤNG TRONG LUẬN VĂN . 7 T 0 T 0 LỜI CẢM ƠN . 9 T 0 T 0 PHẦN MỞ ĐẦU NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG . 10 T 0 T 0 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI . 10 T 0 T 0 2.MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU . 11 T 0 T 0 3.NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU . 12 T 0 T 0 4.KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU . 12 T 0 T 0 4.1. Khách thể nghiên cứu . 12 T 0 T 0 4.2. Đối tượng nghiên cứu . 12 T 0 T 0 5. GIẢ THUYẾT NGHIÊN CỨU . 13 T 0 T 0 6.PHẠM VI VÀ GIỚI HẠN NGHIÊN CỨU . 13 T 0 T 0 6.1.Phạm vi nghiên cứu . 13 T 0 T 0 6.2.Địa bàn nghiên cứu . 14 T 0 T 0 7.PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU . 14 T 0 T 0 7.1.Phương pháp nghiên cứu lý luận . 14 T 0 T 0 7.2.Phương pháp điều tra bằng phiếu trưng cầu ý kiến và xử lý số liệu . 14 T 0 T 0 7.3. Phương pháp nghiên cứu sản phẩm để đánh giá chất lượng . 15 T 0 T 0 7.4.Phương pháp thực nghiệm . 15 T 0 T 0 7.5.Phương pháp toán thống kê . 16 T 0 T 0 8. TIẾN TRÌNH NGHIÊN CỨU . 16 T 0 T 0 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU . 17 T 0 T 0 1.1. VÀI NÉT VỀ LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ . 17 T 0 T 0 1.2. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU . 20 T 0 T 0 1.2.1. Quá trình dạy học ở đại học . 20 T 0 T 0 1.2.1.1. Khái niệm chung về quá trình dạy học đại học . 20 T 0 T 0 1.2.1.2.Bản chất của quá trình dạy học ở đại học . 22 T 0 T 0 1.2.1.3.Các nhiệm vụ dạy học ở đại học . 22 T 0 T 0 1.2.2. Nội dung của công tác quản lý hoạt động dạy học ở đại học . 28 T 0 T 0 1.2.2.1.Quản lý mục tiêu giáo dục . 28 T 0 T 0 1.2.2.2.Quản lý nội dung chương trình dạy học . 28 T 0 T 0 1.2.2.3.Quản lý hoạt động dạy học . 29 T 0 T 0 1.2.2.4.Quản lý đội ngũ giáo viên . 32 T 0 T 0 1.2.2.5.Quản lý cơ sở vật chất phục vụ dạy và học . 33 T 0