Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp trong công tác tổ chức, bồi dưỡng về giải toán trên máy tính cầm tay cho học sinh giỏi lớp 8 lớp 9 đạt hiệu quả
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp trong công tác tổ chức, bồi dưỡng về giải toán trên máy tính cầm tay cho học sinh giỏi lớp 8 lớp 9 đạt hiệu quả
Thanh Hậu
64
46
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Một số biện pháp trong công tác tổ chức, bồi dưỡng về giải toán trên máy tính cầm tay cho học sinh giỏi lớp 8; lớp 9 đạt hiệu quả; Giới thiệu một số công thức toán học để các em áp dụng trong quá trình học bồi dưỡng về giải toán trên máy tính cầm tay và nếu có thể chứng minh để bổ sung, nâng cao kiến thức môn Toán; Giới thiệu các sách tham khảo, các địa chỉ truy cập trên mạng Internet để học sinh sưu tầm tài liệu tự học. | 1 I. TÊN ĐỀ TÀI quot MỘT SỐ BIỆN PHÁP TRONG CÔNG TÁC TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG VỀ GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY CHO HỌC SINH GIỎI LỚP 8 LỚP 9 ĐẠT HIỆU QUẢ. quot II. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Tầm quan trọng của vấn đề Bồi dưỡng về giải toán trên máy tính cầm tay ở mức độ nâng cao tạo cho học sinh sự nhanh nhẹn hơn trong thao tác thực hành sử dụng máy tính tính toán nhanh mang lại kết quả chính xác giúp các em có điều kiện phát triển tư duy tốt hơn đào sâu hơn nữa kiến thức toán học - từ đó góp phần hỗ trợ cho các em trong quá trình học các môn tự nhiên khác đạt kết quả cao. Tầm quan trọng của việc bồi dưỡng học sinh giỏi được thể hiện qua báo cáo chính trị của ban chấp hành trung ương Đảng VI Nhân tài không phải là sản phẩm tự phát mà phải được phát hiện và bồi dưỡng công phu. Nhiều tài năng có thể bị mai một đi nếu không được phát hiện và sử dụng đúng lúc đúng chỗ quot . Như vậy một yếu tố rất quan trọng góp phần quyết định kết quả của học sinh giỏi - đó chính là vai trò của người thầy. Nhưng người thầy tổ chức lớp bồi dưỡng như thế nào bồi dưỡng những nội dung gì cách thực hiện ra sao . lại là vấn đề khó khăn. Bởi không phải giáo viên nào tham gia bồi dưỡng cũng có kinh nghiệm tổ chức bồi dưỡng và kỹ năng thực hành giúp học sinh đạt được kết quả như mong muốn. Qua quá trình nghiên cứu và thực tế dạy bồi dưỡng về giải toán trên máy tính cầm tay cho học sinh lớp 8 lớp 9 ở trường THCS Lý Thường Kiệt xã Tam Phú thành phố Tam Kỳ và tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi cấp thành phố dự thi cấp Tỉnh cùng nhóm giáo viên Toán trong thành phố Tam Kỳ các năm qua đạt được kết quả khả quan. Có được kết quả về giải toán bằng máy tính Casio cho học sinh giỏi lớp 8 lớp 9 là do nhiều yếu tố cấu thành như học sinh có tố chất thông minh cao khả năng tự học tốt có nguồn tài liệu tham khảo sách nguồn tài liệu trên mạng Internest . phong phú có các máy tính mới hiện đại với nhiều chức năng hỗ trợ tốt nhất . và đặc biệt người thầy trực tiếp hướng dẫn giảng dạy tâm huyết giàu kinh nghiệm luôn nỗ lực cố gắng
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp ứng dụng chuyển đổi số trong công tác quản lí tại trường THCS Việt Nam-Angieri
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp bảo quản tốt hồ sơ lưu trữ và công tác tuyển sinh trong nhà trường
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp nhằm giải quyết tình trạng vi phạm nội quy đạo đức đối với học sinh khối 8 trong công tác chủ nhiệm tại trường THCS Lương Thế Vinh – Huyện Krông ana – Tỉnh Đắk lắk
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp thực hiện nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác văn thư, lưu trữ ở trường THCS
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp thực hiện nhằm nâng cao tính hiệu quả trong công tác văn thư, lưu trữ ở trường THCS
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp chỉ đạo Giáo viên chủ nhiệm thực hành phương pháp kỉ luật tích cực trong phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực
SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả các hoạt động Đội trong trường THCS
SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động Đội trong trường THCS
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trong công tác chủ nhiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi trong nhà trường
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.