Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học một số chủ đề môn Toán lớp 12 trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEM
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học một số chủ đề môn Toán lớp 12 trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEM
Hồng Sơn
797
118
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu về dạy học tích hợp, về giáo dục STEM, thiết kế và tổ chức dạy học một số chủ đề môn Toán tích hợp theo hướng giáo dục STEM cho HS lớp 12 ở trường trung học phổ thông. | ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐOÀN ÁNH DƯƠNG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ MÔN TOÁN LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán Mã số 8.14.01.11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học TS. BÙI THỊ HẠNH LÂM THÁI NGUYÊN - 2019 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin ĐHTN http lrc.tnu.edu.vn LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu Dạy học một số chủ đề môn Toán lớp 12 theo định hướng giáo dục STEM dưới sự hướng dẫn của TS. Bùi Thị Hạnh Lâm là kết quả nghiên cứu của cá nhân tôi kết quả nghiên cứu trong luận văn là trung thực chưa được công bố. Thái Nguyên ngày . tháng . năm 2019 Tác giả luận văn ĐOÀN ÁNH DƯƠNG Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin ĐHTN http lrc.tnu.edu.vn LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành Luận văn tốt nghiệp này ngoài sự nỗ lực của bản thân là sự giúp đỡ của khoa trường các thầy cô bạn bè và gia đình. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới người hướng dẫn khoa học - TS. Bùi Thị Hạnh Lâm đã tận tình giúp đỡ tôi trong quá trình thực hiện đề tài. Tôi xin cảm ơn trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên và sự giúp đỡ của các thầy cô giáo khoa Toán. Lời cảm ơn cuối cùng tôi xin gửi tới bạn bè ở lớp Lí luận và phương pháp dạy học môn Toán K25 đồng nghiệp các em HS nơi tôi công tác và gia đình đã cổ vũ giúp đỡ tôi trong suốt thời gian nghiên cứu và thực hiện đề tài. Xin được trân trọng cảm ơn Thái Nguyên tháng 4 năm 2019 Tác giả ĐOÀN ÁNH DƯƠNG Số hóa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thông tin ĐHTN http lrc.tnu.edu.vn MỤC LỤC Lời cam đoan . i Lời cảm ơn . ii Mục lục . iii Danh mục các từ cụm từ viết tắt . iv Danh mục các bảng hình và biểu đồ . v MỞ ĐẦU .1 1. Lý do chọn đề tài .1 2. Mục đích nghiên cứu .2 3. Nhiệm vụ nghiên cứu .2 4. Đối tượng và khách thể nghiên cứu .2 5. Giả thuyết khoa học của đề tài .2 6. Phương pháp nghiên cứu .2 7. Cấu trúc của luận văn.3 Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN.4 1.1. Dạy học tích hợp là gì .4 1.2. .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học một số chủ đề môn Toán lớp 12 trung học phổ thông theo định hướng giáo dục STEM
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học một số chủ đề trong môn Toán lớp 10 theo định hướng giáo dục STEM
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học một số chủ đề toán 9 THCS theo định hướng giáo dục STEM
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học một số chủ đề Toán 9 THCS theo định hướng dạy học phân hóa
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng và tổ chức dạy học một số chủ đề tích hợp kiến thức khoa học tự nhiên ở trường trung học cơ sở
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế và tổ chức dạy học một số chủ đề trong phần “Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở thực vật” theo định hướng giáo dục STEM
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế một số chủ đề dạy học Địa Lí 10 THPT theo định hướng phát triển năng lực học sinh
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thiết kế tiến trình dạy học theo chủ đề một số kiến thức phần “Nhiệt học” Vật lí 10 nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực của học sinh THPT miền núi
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học theo chủ đề một số kiến thức phần “Điện học” - Vật lí 9 góp phần nâng cao chất lượng giáo dục kĩ thuật tổng hợp cho học sinh THCS
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học theo chủ đề một số kiến thức phần “Dòng điện trong các môi trường” (Vật lí 11) theo hướng phát huy năng lực tự học cho học sinh
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.