Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Luận Văn - Báo Cáo
Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Mỹ thuật: Tranh dân gian Việt Nam trong hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Mỹ thuật tại trường Tiểu học Brendon quận Thanh Xuân - Hà Nội
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Mỹ thuật: Tranh dân gian Việt Nam trong hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Mỹ thuật tại trường Tiểu học Brendon quận Thanh Xuân - Hà Nội
Huyền Trang
60
28
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn tìm hiểu hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh; xây dựng nội dung chương trình phù hợp để đưa các kiến thức về các dòng tranh dân gian vào giáo dục truyền thống văn hóa Việt. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG ĐỖ THỊ HIỀN TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM TRONG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO MÔN MỸ THUẬT TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC BRENDON QUẬN THANH XUÂN - HÀ NỘI TÓM TẮT LUẬN VĂN LUẬN VĂN THẠC SĨ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN MỸ THUẬT Khóa 4 2017 - 2019 Hà Nội 2019 CÔNG TRÌNH NÀY ĐÃ ĐƯỢC HOÀN THIỆN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TRUNG ƯƠNG Người hướng dẫn khoa học PGS.TS. Trang Thanh Hiền Phản biện 1 PGS.TS. Lê Văn Tạo Phản biện 2 PGS.TS. Trần Đình Tuấn Luận văn được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ tại Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương Ngày 21 tháng 11 năm 2019 Có thể tìm hiểu luận văn tại Thư viện Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu là kết quả quá trình làm việc của riêng tôi. Các số liệu kết quả trong luận văn là trung thực chưa có ai công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Hà Nội ngày 25 tháng 11 năm 2019 Tác giả luận văn Đỗ Thị Hiền 1 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Tranh dân gian Việt Nam là một kho tàng văn hóa nghệ thuật đặc sắc phản ánh đời sống tinh thần của người dân được cha ông ta nghiên cứu và để lại. Vì vậy việc nghiên cứu nhằm bảo tồn gìn giữ phát huy giá trị văn hóa là rất cần thiết để giúp cho thế hệ trẻ hiểu biết và nâng niu những giá trị văn hóa dân gian. Những giá trị của tranh dân gian chính là những gì quý báu nhất mà các thế hệ cha ông đã đúc kết và trao truyền lại cho thế hệ mai sau. Trước nhu cầu đổi mới phương pháp dạy học MT nhằm tìm ra những phương pháp dạy học tích cực chủ động sáng tạo tránh những cách dạy học còn thụ động lý thuyết. Tác giả đã nghiên cứu về tranh dân gian đưa ra các hình thức học tập theo hướng trải nghiệm sáng tạo thông qua các dòng tranh dân gian Việt Nam nhằm đưa tranh dân gian tới trường học và lan tỏa được vẻ đẹp của dòng tranh dân gian tới HS nói chung với mọi người nói riêng. Lồng ghép các tiết học trải nghiệm tìm hiểu về tranh dân gian trong trường học hay sân .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Mỹ thuật: Dạy học môn Mỹ thuật theo hướng tiếp cận năng lực ở trường Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Tả Sìn Thàng, huyện Tủa Chùa, tỉnh Điện Biên
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Mĩ thuật: Tổ chức hoạt động dạy học Mĩ thuật ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Trần Văn Lan thành phố Nam Định
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Mĩ thuật: Dạy học môn Mĩ thuật trong Trường Tiểu học Đông Vệ 2 thành phố Thanh Hóa theo hướng tiếp cận năng lực
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Mĩ thuật: Ứng dụng hoa văn trên trang phục dân tộc Thái vào dạy học bài trang trí của môn Mỹ thuật ở Trường Tiểu học số 2 thị trấn Tuần Giáo, huyện Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Mĩ thuật: Dạy học ca khúc cách mạng cho giọng nam cao hệ Trung cấp Thanh nhạc Trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân Đội
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Mĩ thuật: Nghệ thuật trang trí trên Cửu Đỉnh vận dụng vào dạy học môn Mỹ thuật ở trường Trung học Cơ sở Thị Trấn Phú Lộc, huyện Phú lộc, tỉnh Thừa Thiên Huế
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Mĩ thuật: Dạy học đàn phím điện tử cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, trường Đại học Hoa Lư
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Mỹ thuật: Nâng cao chất lượng dạy học các môn Mỹ thuật cơ sở tại khoa công nghệ thông tin trường Cao đẳng nghề Bách khoa Hà Nội
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Quản lý và phương pháp dạy học bộ môn Ngữ văn: Tìm hiểu ẩm thực Nam Bộ qua ca dao, tục ngữ nhằm phục vụ cho việc giảng dạy chương trình địa phương
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Mĩ thuật: Dạy học mỹ thuật theo hướng phát triển năng lực người học trong trường trung học cơ sở Chiềng Sinh – thành phố Sơn La
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.