Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp học sinh lớp 12 hoàn thiện kĩ năng giải bài toán hình học tọa độ trong không gian về góc và khoảng cách có yếu tố lớn nhất, nhỏ nhất
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp học sinh lớp 12 hoàn thiện kĩ năng giải bài toán hình học tọa độ trong không gian về góc và khoảng cách có yếu tố lớn nhất, nhỏ nhất
Việt Sơn
113
24
doc
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm này xoay quanh các dạng toán hình học tọa độ trong không gian: viết phương trình mặt phẳng, đường thằng có giả thiết về góc, khoảng cách và liên quan đến yếu tố lớn nhất, nhỏ nhất. | Sáng kiến kinh nghiệm Giúp học sinh lớp 12 hoàn thiện kĩ năng giải bài toán hình học tọa độ trong không gian về góc và khoảng cách có yếu tố lớn nhất nhỏ nhất MỤC LỤC I. Mở đầu. . .1 1. Lý do chọn đề tài . .1 2. Mục đích nghiên cứu . .1 3. Đối tượng nghiên cứu . .1 4. Phương pháp nghiên cứu . .1 II. Nội dung.1 1. Cơ sở lý luận . .1 2. Thực trạng trước khi áp dụng đề tài . .2 3. Các sáng kiến kinh nghiệm áp dụng để giải quyết vấn đề . .2 3.1 Dạng toán phương trình mặt phẳng liên quan đến khoảng cách . .2 3.2 Dạng toán phương trình mặt phẳng liên quan đến góc. .6 3.3 Dạng toán phương trình đường thẳng liên quan đến khoảng cách. . .9 1 3.4 Dạng toán phương trình đường thẳng liên quan đến góc. .17 4 Hiệu quả áp dụng của sáng kiến kinh nghiệm . .19 III. Kết luận kiến nghị.20 1. Kết luận.20 2.Kiến nghị . 20 Tài liệu tham khảo. . .21 I. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Trong chương trình Hinh hoc l ̀ ̣ ơp 12 bên canh cac dang toan hình h ́ ̣ ́ ̣ ́ ọc tọa độ trong không gian quen thuôc ta con găp cac bai toán mà trong yêu c ̣ ̀ ̣ ́ ̀ ầu của nó có yếu tố về giá trị lớn nhất nhỏ nhất của một góc khoảng cách. Đây là lớp các bài toán mà ít tài liệu tham khảo đề cập đến hoặc có đề cập nhưng chưa thực sự dễ dàng tiếp nhận đối với học sinh do cách viết của nhiều tài liệu không mang tới tri thức phương pháp kĩ năng nhận dạng. Thông thường các tài liệu thường chỉ trình bày một cách làm. Rõ ràng chúng ta đều thây r ́ ằng đây la l ̀ ớp các bài toán mà học sinh khó định hình về lời giải do nó tương đối lạ lẫm với học sinh cùng với đó là tâm lý 2 e ngại khi đụng tới giả thiết có yếu tố lớn nhất nhỏ nhất do quan niệm nhất quán rằng câu hỏi về bất đẳng thức giá trị lớn nhất nhỏ nhất là câu hỏi khó nhất trong nhiều kỳ thi như học sinh giỏi các cấp thi THPT quốc gia hay thi ĐH CĐ trước đây . Để giải được lớp các bài toán này chúng ta cần một kiến thức tương đối tổng hợp về véc tơ về hình học đơn thuần về bất đẳng thức về hàm số . Với những lý do trên nhằm giúp học sinh hứng thú hơn với môn .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
SKKN: Kinh nghiệm giúp học sinh học 1 tiết thực hành được nhiều nội dung mà vẫn đạt chất lượng cao của bộ môn Tin học lớp 12 tại trường THPT
SKKN: Giúp học sinh lớp 12 học và ôn tập thi tốt nghiệp Trung học phổ thông môn Ngữ Văn
SKKN: Bản đồ tư duy- phương pháp giúp học sinh hệ thống kiến thức và ôn tập Ngữ Văn 12
SKKN: Bài tập xác suất trong Sinh học 12
SKKN: Phát huy tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh thông qua dạy học phần di truyền học Sinh học 12 nâng cao THPT
SKKN: Một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 12 hệ thống kiến thức môn Ngữ Văn để ôn thi tốt nghiệp
SKKN: Hệ thống phương pháp giải bài tập cơ bản và nâng cao Sinh học 12
SKKN: Giúp học sinh nắm vững kiến thức xã hội – nhân văn để làm tốt bài văn nghị luận xã hội
SKKN: Một số phương pháp giải bài tập di truyền học quần thể Sinh học 12
SKKN: Dạy bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 môn Địa lý trường THPT Hồ Xuân Hương
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.