Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Y Tế - Sức Khoẻ
Y khoa - Dược
GIÁO TRÌNH ĐỊNH HƯỚNG CHẨN ĐOÁN TRƯỚC MỘT TÌNH TRẠNG KHÓ THỞ CẤP Ở NGƯỜI LỚN
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
GIÁO TRÌNH ĐỊNH HƯỚNG CHẨN ĐOÁN TRƯỚC MỘT TÌNH TRẠNG KHÓ THỞ CẤP Ở NGƯỜI LỚN
Việt Cường
84
10
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Khó thở là cảm giác không bình thường, không thoải mái khi thở. Đây là một cảm giác hoàn toàn mang tính chủ quan do bệnh nhân mô tả với những cách mô tả khác nhau. | ĐỊNH HƯỚNG CHẨN ĐOÁN TRƯỚC MỘT TÌNH TRẠNG KHÓ THỞ CẤP Ở NGƯỜI LỚN I. ĐỊNH NGHĨA Khó thở là cảm giác không bình thường không thoải mái khi thở. Đây là một cảm giác hoàn toàn mang tính chủ quan do bệnh nhân mô tả với những cách mô tả khác nhau. Cơ chế gây ra cảm giác khó thở chưa hoàn toàn được biết rõ. Tình trạng này chủ yếu được thấy trong các tình huống có tăng công hô hấp tắc nghẽn trên đường dẫn khí biến đổi độ đàn hồi phổi giảm oxy máu thiếu máu khi bệnh nhân có tình trạng lo lắng hay khi bị liệt cơ hô hấp hay block thần kinh-cơ. Mặc dù một số tình huống có thể kèm với tình trạng khó thở song nó không luôn đồng nghĩa với khó thở như các biến đổi nhịp thở hay biên độ thở Tăng thông khí khi có toan chuyển hóa hay thở kiểu Cheyne-stockes Trong thực tế khó thở cấp thường là triệu chứng chính của bệnh lí tim và phổi. Có mối liên quan chặt chẽ giữa mức độ khó thở và nguyên nhân bệnh. II. PHÂN TÍCH CÁC ĐẶC ĐIỂM LÂM SÀNG Phát hiện các dấu hiệu lâm sàng của suy hô hấp hay suy tuân hoàn cấp Tím móng tay và môi vã mồ hôi. Rối loạn ý thức ngủ gà hôn mê hay ngược lại BN kích động lú lẫn lộn hay có dấu hiệu run ngọn chi kiểu cánh chim vỗ dấu hiệu flapping tremor . Co kéo cơ hô hấp hô hấp đảo với di chuyển nghịch thường của các cơ ngực và bụng trong thì hít vào. Nhịp nhanh và nhất là các nhịp chậm có thể báo hiệu BN sắp ngừng tim. Tụt HA có các dấu hiệu sốc vân tím đầu chi lạnh . Khi có các dấu hiệu trên đòi hỏi phải chỉ định các thủ thuật cấp cứu Thở oxy qua mặt nạ thông khí nhân tạo qua mặt nạ đặt nội khí quản cũng như chỉ định vận chuyển ngay bệnh nhân đến khoa cấp cứu bằng xe cấp cứu. Ngay trong khi khám cấp cứu các đặc điểm của tình trạng khó thở giúp định hướng mức độ cấp cứu và một số nguyên nhân gây khó thở Tần số thở Thở nhanh thở chậm gợi ý có tình trạng tắc nghẽn co thắt phế quản hay mệt cơ rối loạn chu kì thở cheyne-stokes . Biên độ thở Rất yếu mệt cơ tắc nghẽn phế quản hay rất mạnh toan chuyển hóa . Co kéo cơ và có tiếng rít khi hít vào có thể là bằng chứng của .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Giáo trình Giáo dục định hướng Phần 1 - ĐH Công nghiệp TP Hồ Chí Minh
Giáo trình Giáo dục định hướng Phần 2 - ĐH Công nghiệp TP Hồ Chí Minh
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới ở các trường THCS huyện Văn Bàn, tỉnh Lào Cai
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thiết kế bộ câu hỏi định hướng bài học lớp 11 chương trình nâng cao
Giải pháp đổi mới nội dung, hình thức giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học theo định hướng phân luồng học tập và chọn nghề
Giải pháp đổi mới nội dung, hình thức giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học theo định hướng phân luồng học tập và chọn nghề - Nguyễn Ngọc Tài, Đào Thị Vân Anh, Nguyễn Hữu Tài
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thiết kế bộ câu hỏi định hướng bài học lớp 10 trung học phổ thông chương trình Nâng cao
Hoạt động định hướng đọc trong dạy học đọc hiểu văn bản ở trung học phổ thông theo chương trình giáo dục định hướng năng lực
Các yếu tố ảnh hướng đến hoạt động hướng nghiệp theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới ở các trường Phổ thông dân tộc bán trú Trung học cơ sở huyện Điện Biên Đông, tỉnh Điện Biên
Định hướng nghề nghiệp trong các chương trình đào tạo cử nhân Ngôn ngữ Anh tại Việt Nam hiện nay
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.