Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Kinh Doanh Marketing
Quản trị kinh doanh
Phát triển chương trình đào tạo đại học theo định hướng đáp ứng chuẩn đầu ra
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Phát triển chương trình đào tạo đại học theo định hướng đáp ứng chuẩn đầu ra
Hồng Giang
121
5
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Trong bài viết này, tác giả tập trung tìm hiểu lý thuyết phát triển CTĐT đại học, qua đó đề xuất quy trình và đưa ra một số kiến nghị về công tác phát triển CTĐT tại các trường đại học ở Việt Nam. | Journal of Science – 2015, Vol.5 (1), 50 – 54 An Giang University PHÁT TRIỂN CHƢƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC THEO ĐỊNH HƢỚNG ĐÁP ỨNG CHUẨN ĐẦU RA Nguyễn Thanh Sơn1 1 ThS. Trường Đại học YERSIN, Đà Lạt Thông tin chung: Ngày nhận bài: 21/04/14 Ngày nhận kết quả bình duyệt: 27/08/14 Ngày chấp nhận đăng: 03/15 Title: A development on higher education curriculum to meet the output standards Từ khóa: Phát triển, phát triển chương trình đào tạo, chuẩn đầu ra Keywords: Development, curriculum development, standard output ABSTRACT Curriculum development is a continuous process in which higher education curriculum development plays an important role in ensuring the quality of training human resources to meet the requirements of economiy and society. In fact, many universities do not adequately care about this. The article has examined the theory of higher education curriculum development, then proposed a process as well as recommendations in curriculum development at universities in Vietnam. TÓM TẮT Phát triển Chương trình đào tạo (CTĐT) là quá trình liên tục làm hoàn thiện CTĐT. Phát triển CTĐT đại học có vai trò quan trọng trong việc đảm bảo chất lượng đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển của nền kinh tế – xã hội. Tuy nhiên, thực tế đã cho thấy chưa có nhiều trường đầu tư đúng mức cho công việc này. Trong bài viết này, tác giả tập trung tìm hiểu lý thuyết phát triển CTĐT đại học, qua đó đề xuất quy trình và đưa ra một số kiến nghị về công tác phát triển CTĐT tại các trường đại học ở Việt Nam. đặc thù của từng trường, có trường tổ chức dạy những môn mà nhà trường có giảng viên chứ không phải dạy những môn học mà xã hội và người học cần; có trường quá tập trung vào lý thuyết; có trường lại quá tập trung vào trang bị kỹ năng thực hành, không có nền tảng kiến thức vững; CTĐT không theo kịp với sự phát triển, tức chưa đáp ứng được yêu cầu của xã hội Hoặc “ thiếu người được đào tạo chuyên sâu về xây dựng chương trình ” (Nguyễn Thị Bình, 2011). 1. ĐẶT VẤN .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Đổi mới hoạt động đào tạo đại học theo hướng phát triển năng lực người học – nhìn nhận từ đào tạo cử nhân luật tại trường Đại học Sài Gòn
Thực trạng và sự cần thiết của việc phát triển chương trình đào tạo theo hướng CDIO cho ngành kỹ thuật điện - điện tử trường Đại học Tây Đô
Bàn về năng lực và phát triển chương trình đào tạo đại học định hướng năng lực
Phát triển chương trình đào tạo đại học ngành sư phạm kỹ thuật Việt Nam theo định hướng tích hợp CDIO
Đổi mới chương trình đào tạo đại học ngành Giáo dục thể chất cho các trường đại học sư phạm theo định hướng phát triển năng lực sư phạm
Phát triển chương trình đào tạo đại học theo định hướng đáp ứng chuẩn đầu ra
Điều chỉnh chương trình đào tạo theo hướng phát triển năng lực người học trong giáo dục đại học
Một số yêu cầu đặt ra đối với giảng dạy bậc đại học theo đường hướng giảng dạy phát triển kĩ năng
Phát triển chương trình và tổchức các hoạt động đào tạo ngành Sư phạm Ngữ văn Khmer Nam Bộ theo định hướng
Phát triển thể lực chung của sinh viên Đại học Hùng Vương Phú Thọ sau khi áp dụng đào tạo theo học chế tín chỉ
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.