Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo qua quy trình đánh giá thực kết quả học tập của sinh viên ở trường Đại học Tân Trào
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo qua quy trình đánh giá thực kết quả học tập của sinh viên ở trường Đại học Tân Trào
Quốc Khánh
226
5
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Kiểm tra và đánh giá là một khâu quan trọng trong quá trình đào tạo ở đại học. Bài viết trình bày các nội dung chính về công tác kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên trường đại học Tân Trào. Để nắm nội dung . | VJE Tạp chí Giáo dục, Số 424 (Kì 2 - 2/2018), tr 1-5 GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO QUA QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ THỰC KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂN TRÀO Trần Thị Tua - Trường Đại học Tân Trào Ngày nhận bài: 15/01/2018; ngày sửa chữa: 22/01/2018; ngày duyệt đăng: 23/01/2018. Abstract: Testing and assessment is considered as an important part of the training process in general and university training in particular. To evalutate exactly the competence of learners and encourage them to get the great achievements in their lives, testing and assessment must be implemented towards the authentic assessment process. In recent years, the authentic assessment process has been applied to assess the students’ learning results at Tan Trao University. Initially, the authentic assessment process has changed the perception of teachers and students and it is also one of the important solutions to improve the quality of teaching - learning at Tan Trao University. Keywords: Assessment, authentic assessment, improvement of training quality. 1. Mở đầu Hiện nay, nền giáo dục đại học Việt Nam đang tiến hành một quá trình đào tạo mang tính hàn lâm, không tạo ra sự khát khao trong học tập để có thể cho ra trường những công dân của thế kỉ XXI. Trong quá trình đào tạo ấy, kiểm tra và đánh giá kết quả học tập - một khâu trọng yếu chỉ được tiến hành thông qua những hình thức truyền thống như các câu hỏi trắc nghiệm khách quan (TNKQ) hoặc trắc nghiệm tự luận (TNTL). Những bài kiểm tra - đánh giá kiểu này chỉ đòi hỏi sinh viên (SV) miêu tả lại những sự kiện riêng rẽ, hiếm khi yêu cầu SV vận dụng những kiến thức đã học vào một tình huống thực trong cuộc sống; kết quả là nguồn nhân lực được đào tạo trong bối cảnh như vậy không có khả năng đáp ứng yêu cầu phát triển KTXH trong kỉ nguyên hội nhập kinh tế thế giới. Thực tế, quá trình đào tạo đại học ở Việt Nam (trong đó có Trường Đại học (ĐH) Tân Trào) còn có những hạn chế nhất định, việc dạy học còn nặng về trang bị lí .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Kết quả đào tạo và một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho đội ngũ công nhân ở thành phố Hồ Chí Minh hiện nay
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo và kết quả học tập của sinh viên trường ĐH Công nghiệp Thực phẩm Tp. HCM
Giải pháp nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo sau đại học tại Trường Đại học thể dục thể thao Bắc Ninh
Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên sư phạm Trường đại học An Giang
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo hướng đến kiểm định chất lượng chương trình theo chuẩn AUN-QUA tại trường Đại học Ngoại thương
Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở Học viện Ngân hàng - Phân viện Phú Yên trong quá trình chuyển sang đào tạo theo hệ thống tín chỉ
Giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác sinh viên hướng tới đào tạo đạt chuẩn đầu ra
Nghiên cứu, đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo qua kết quả khảo sát sinh viên cuối khóa, cựu sinh viên và nhà tuyển dụng - Đỗ Diên
Liên kết giữa cơ sở đào tạo và doanh nghiệp du lịch – giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực du lịch tại các cơ sở giáo dục đại học
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Các giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ đào tạo từ kết quả khảo sát cảm nhận của người học tại Trường cao đẳng nghề TP.HCM
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.